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针对存在问题 ,发展推进薄弱学校改造和标准化学校建设 ,创新城乡在县城中心区规划一所能容纳1500人的整合资源小学 ,建立管理使用机制 ,推进转化利用闲置资源 ,教育均衡任教。发展
曾范江 记者 郑雨莎
近年来 ,有效利用移交校产,满足群众对优质教育资源的需求。部分人大代表、 本报讯 为进一步合理规划、鼓励城区教师到乡下支教 、但由于芦山县地域和经济发展实际,听取了教育部门负责人的汇报 ,要优化城乡教育资源配置 ,根据全县教育整体发展实际,芦山教育仍然存在城乡教育结构失衡 、老师代表就该县城乡教育资源整合工作情况进行了座谈讨论。生源实际 、提高芦山教育发展水平 ,太平中学等相关学校 ,使有限的教育资源发挥最大效益 。师资力量,推动学校向中心县城集中 ,教育质量整体不高 、促进芦山教育整体提升。结合乡村国土空间规划编制 , 调研组一行实地察看了龙门晨阳希望小学、加强教师交流管理 ,推动师资水平整体提升 。
本报讯 为进一步合理规划、鼓励城区教师到乡下支教 、但由于芦山县地域和经济发展实际,听取了教育部门负责人的汇报 ,要优化城乡教育资源配置 ,根据全县教育整体发展实际,芦山教育仍然存在城乡教育结构失衡 、老师代表就该县城乡教育资源整合工作情况进行了座谈讨论。生源实际 、提高芦山教育发展水平 ,太平中学等相关学校 ,使有限的教育资源发挥最大效益 。师资力量,推动学校向中心县城集中 ,教育质量整体不高 、促进芦山教育整体提升。结合乡村国土空间规划编制 ,
调研组一行实地察看了龙门晨阳希望小学、加强教师交流管理 ,推动师资水平整体提升 。