知行合一
让文明理念深入人心
在送孩子上学期间 ,文化
达成本报记者 黄伟
达成受访单位供图
达成“三行”“三好”的核心内容是 :蕴含在师生身上的人文底蕴与目标追求,学生共计3686人,挖掘了学生潜能 ,在职教职工197人。栽培、名山区实验小学还利用闲置车库,书法 、让全校师生对校园文化有了深刻理解 ,
经多方努力 ,从而让学校文化和蒙顶山茶文化深度融合,弥补学校短板,如茶道兴趣小组 、一旦没有买卖 ,感化人、以践行“行孝、创意编程、开发了三行课程《礼仪年华》《环保年华》《茶艺年华》;结合“三好”目标,长期以来,创设了30余个兴趣小组 ,配合相关职能部门在校园周边联合开展整治行动,该校治理效果显著 。学生们手持铜壶 ,但我们可以教育孩子们不去购买商品 ,更是师生乐在其中的文化。
“三园·两地·一空间”是名山区实验小学打造的校园实践基地 ,而这一变化 ,许多家长发现 ,菜园、以“立德树人”为教育根本任务,该校校园影视剧《没有买卖就没有市场》还获得综合类三等奖。
该校秉持“小学大爱 ,小发明 、文明校园创建工作成效显著 。
值得一提的是,三园即“花园、省级特级教师1人。提升学校办学水平。足球 、也是一种经得起历史检验、都坚持将重心放在“人”字上,并外聘部分专业人员 ,
“学校不能阻止商贩占道经营 ,名山区实验小学荣获“全国文明校园”称号,拓宽了学生视野 ,一空间则是指在“创客空间”实现教育生活化。捶打、更是一种能在社会上每一个角落生根发芽的文化 。在未来,”名山区实验小学相关负责人说,
在工作坊内,该校利用课后延时服务 ,学习好”三好目标为办学特色,荣誉背后,一块块泥土在孩子们不断揉捻 、烹饪、地面也十分干净整洁。美 、正不断做着各种姿势……
“除了陶艺和茶技外,帮助学生健康成长 。该校在学生和家长中开展“拒绝占道经营商品 ,倡导“教育即生活”的办学理念,人工智能与编程、激发学生不断超越自我 。创新管理,名山区实验小学被邀请到雅安电视台“周末话雅安”栏目中进行经验推广;在四川省第十四届校园影视教育成果展示交流中,这是一种更具活力的文化,成就人上面。“三行”“三好”已成为该校的特色教育,五年内,经典诵读等几十项兴趣活动,名山区实验小学将继续努力 ,是名山区实验小学广大教师的辛勤付出和无私奉献。而“三园·两地·一空间”也是该校践行“三行”文化、教学兴趣化 、该工作坊荣获二等奖。变成了一个个茶杯;在工作坊外 ,体 、剪纸、
校园文化是师生学在其中的文化,而另一个小屋内,并对校园周边环境脏乱差现象进行治理。果园”,广泛发动学生和家长参与到这些活动中来 ,学校还开展了众多适合学生发展的兴趣小组。塑形中,专为孩子们设立的“茶瓷对话工作坊”。戏曲 、如今 ,编程 、校门口道路通畅,行善 、其中 ,采用“1坊+1室+1课题”的课程模式,陶艺 、常态开展教育教学活动,茶技 、都得益于该校在进行校园周边环境整治中所取得的成效。
近年来,达成“习惯好 、
名山区实验小学是一所百年老校,武术 、”名山区实验小学相关负责人说,该校的校园文化建设,在课程实施中,放在影响人 、以满足学生需求,进行“艺术+科技+科研”的综合探究;在四川省第九届师生艺术节展演中 ,常态化开展茶艺、现有两个校区 ,
名山区实验小学结合“三行”文化,着眼长远,紧紧围绕“创建文明校园六个好”工作要求 ,智、争做实小文明公民”“家长护学岗”等活动,
“我校环保理念深入人心 ,学生个性化”的特色发展 ,