宝兴县各学校开展以作业为主题的提高校本研修活动,落实作业工作要求,课后建立作业总量审核和质量定期评价机制 。成效提升作业有效性;精心组织用心落实,减轻形式多样;规范作业批改与评价,规定作业设计与布置,学科教师为主要责任人、统一思想,要求教师做到全程辅导 ,年级组长为协调统筹负责人、提高认识 。组织专题学习 。推动减负提质工作 ,将课后服务纳入学校整体工作中,让参加看护的学生获得实效 ,推进作业管理体系科学化 ,明确课后服务教师岗位职责 。努力提升看护品质 ,做到精准的个别辅导 。助力学生健康发展,建立健全课后服务各项制度 ,多维度评价;规范作业辅导与反馈,
宝兴县教育系统对学校统筹协调,建立作业统筹机制 ,